!Hilfe! 1 Rechenaufgabe, 2 Ergebnisse!

[Geldmann3]

Ich habe eine Matheaufgabe bei der ich mal wieder irgendwie hänge, ist eigentlich gar nicht so schwer. Und zwar

10-(1/3)x=6

Ich komme bei der Aufgabe auf
10-(1/3)x=6 |-10
-(1/3)x=-4 |:(-1/3)
x=-12

In meinem Mathebuch steht allerdings als Ergebnis
x=12

Und ich weiss dass das stimmt, was habe ich falsch gemacht?!

[Hardwaretoaster]

(-4)/(-1/3)=12

vielleicht hast du dich ursprünglich verguckt und 4/(-1/3) gerechnet.

[AtTheDriveIn]

alles mal 3 also 30-x=18 also -x=-12 also x=12

[Morale]

Minus Minus = Plus?

Ein Drittel von 12 sind 4

10-4 sind 6

10 -(-4) wären 14

[Rockhount]

Und ich weiss dass das stimmt, was habe ich falsch gemacht?!

Minus durch Minus gibt Plus.
Dadurch gibt sich dann:

-1/3x = -4
x = (-4)*(-3)=12

Durch Brüche teilt man, indem man mit dem Kehrwert multipliziert. Kehrwert von -(1/3) ist -3

[Geldmann3]

Hat sich erledigt, habe einen Fehler gemacht.
-4 :(-1/3) = Nämlich 12

Schuldigung für die Störung!:freak::freak::freak::freak::freak::biggrin:

Lol da seid ihr mir ja alle zuvorgekommen!

Danke anRockhount, Morale, AtTheDriveIn, Hardwaretoaster
Was für eine Geschwindigkeit! Vielen Dank

[Geldmann3]

Der ausgefallenste Rechenweg war der
Zitat von AtTheDriveIn: alles mal 3 also 30-x=18 also -x=-12 also x=12
Um die Ecke gedacht^^

[Plutos]

Der ausgefallenste Rechenweg war der

Um die Ecke gedacht^^

Ich find' das mit Abstand am naheliegendsten (Nahe liegendsten? nahe liegendsten? Naheliegendsten? Rechtschreibreform ist doch voll für'n Arsch).

[KinGGoliAth]

tjaja, die lieben vorzeichenfehler. abgesehen vom falschen abschreiben einer aufgabe der sicherste weg ins verderben. (y)